Fortsatt samarbete mellan Älmhults kommun och IKEA i Älmhult ger fler möjligheter inom skolan

IKEA i Älmhult och Älmhults kommun fortsätter satsa gemensamt för att stärka skolorna i Älmhult. Nu är ett nytt avtal påskrivet som syftar till att göra en bra skola ännu bättre och öka Älmhults attraktionskraft. Ett årligt finansiellt bidrag möjliggör extra satsningar i grundskolan och Internationella skolan.

Vi är stolta över samarbetet med IKEA i Älmhult. Det här ger oss möjlighet att satsa på nya arbetssätt för att ännu bättre möta behoven hos kommunens elever. Vi har fått en unik möjlighet här i Älmhult som vi både är tacksamma och stolta över, säger Roger Johansson, utbildningschef Älmhults kommun.

Med det finansiella bidraget möjliggör IKEA i Älmhult extra satsningar och därmed skapas förutsättningar för utveckling inom skolan som inte hade kunnat genomföras inom ordinarie budget.

En välfungerande skola i Älmhult är en förutsättning för att vi ska kunna verka och utvecklas här. Kommunens satsningar på både grundskolan och Internationella skolan kommer att göra skillnad för alla barn och ungdomar i Älmhult, säger Tony Carlsson, Assignment leader Schools & Education, IKEA Älmhult AB.

Utvecklingsstöd med fokus på elevernas lärande

IKEA i Älmhult och kommunen är överens om att bidraget bland annat ska användas till grundskolorna för verksamhetsutveckling som man annars inte hade kunnat genomföra. För Internationella skolan i Älmhult innebär det också att kunna möta de särskilda krav som ställs på en IB-skola med god kvalitet.

Särskild tonvikt ligger på språkutveckling, både när det gäller att stärka elevernas läsförmåga och att ge bättre stöd i svenska som andraspråk. Bidraget gör det också möjligt att genomföra viktiga utbildningsinsatser och erfarenhetsbaserade aktiviteter, exempelvis studieresor för årskurs nio.

Så mäts resultaten

Effekterna av satsningen kommer att följas upp på flera sätt. Bland annat används utbildningsförvaltningens screeningar för läs- och skrivutveckling, liksom betygsresultat i årskurs 6 och 9 samt nationella prov. I vissa fall görs även observationer och andra kvalitativa uppföljningar.

Långsiktiga satsningar

Satsningarna är tänkta att byggas upp steg för steg och pågå under en längre tid för att ge bestående effekt på elevernas måluppfyllelse. Alla fokusområden kan inte starta samtidigt, men med en förlängning av avtalet finns goda möjligheter att utveckla arbetet successivt.