
På Kotten är vi 12 barn i åldern 1-3 år. Vi vill att alla på Kotten ska känna glädje, trivsel och trygghet. Vår ambition och mål är barnens egna intressen och att utgå från barnens olika individuella utvecklingsnivåer.Vi planerar och genomför många gemensamma upplevelser/aktiviteter som har till syfte att stärka gruppkänslan, utveckla barnens empatiska förmåga och vilja att ta hänsyn och som lockar till deltagande och engagemang .
Vi tycker att det är viktigt är att barnen får tid och utrymme för att utveckla sin lek. Vår avdelning är därför indelad i ett dockrum, ett motorikrum och i ett större rum som är indelad i olika områden där konstruktion, pussel, rita/måla, bygg, sortering och spel av spel sker.
- Motorik - Material som finns i motorikrummet är väl genomtänkt. Barnen ska ges möjlighet att i den fria leken och i pedagogiska ledda aktiviteter få använda och utveckla hela sin kropp och andra färdigheter.
- Språk - Vi vill ge aktiv språklig stimulans genom sånger, rim och ramsor, sagoberättelser och drama som tar med barnen på många äventyr, inspirerar till samtal och stimulerar fantasin. Vi använder delvis teckenspråk och "ordbilder" för att synliggöra hur vårt språk är uppbyggt av bokstäver, ord, meningar. Vi använder "riktiga" ord när vi benämner saker och beskriver vad vi gör.
- Matematik - Vi vill uppmuntra barnen till att iaktta och prata matematik, ta till vara alla naturliga meningsfulla sammanhang i barnens vardag som stimulerar barnen tänkande kring tal, antal, ordningstal, form, mätning, lägesbegrepp, tids- och rumsuppfattning. Genom sagoläsning inspireras barnen till reflektion kring matematiska begrepp.
- Färg och form - Genom att prova olika material vill vi stimulera barnens upptäckarlust . Vi tror att skapande med färg och form är ett kommunikationsmedel som ger möjlighet till att uttrycka tankar, erfarenheter och upplevelser, samt att sagor inspirerar till skapande.
Tema
Under hösten 2010 har vi arbetat med temat “Sagans värld". Med sagan som utgångspunkt arbetar vi med språk, matematik och med färg och form.

Vi balanserar...

Vi "läser" våra namn som ordbilder.

Hur många penslar har vi?

Vi målar spöken!

Vi ger oss in i sagans värld...

Här hämtar vi trollfamiljen i skogen!