
Hos oss sker ett nära samarbete mellan förskola, förskoleklass och fritids. Vi anser att barn lär av varandra och vi ser detta som en stor tillgång.
"Lärandet ska baseras såväl på samspelet mellan vuxna och barn som på att barnen lär av varandra. Barngruppen ska ses som en viktig och aktiv del i utveckling och lärande" (Lpfö 98:7).
I anslutning till skolgården ligger skogen och elljusspåret där vi spenderar mycket tid, både i den fria leken och i den planerade verksamheten. Miljön i skogen bidrar bland annat till att språket och fantasin utvecklas, motoriken tränas och leken berikas.
Vi har nu under höstterminen arbetat med ett projekt som går ut på att förändra vår innemiljö. Detta gör vi eftersom vi har märkt nya intressen hos barnen, och detta vill vi uppmuntra.
"De behov och intressen som barnen själva på olika sätt ger uttryck för bör ligga till grund för utformningen av miljön och planeringen av den pedagogiska verksamheten" (Lpfö 98:12).


| Ikon som illustrerar filtyp | Filnamn |
|---|---|
|
Arbetsplan.doc
|